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JLPT
日本語能力
試驗簡介​

測驗簡介

JLPT日本語能力試驗是國際性測驗,可供世界各國日語學習者、日語使用者檢測日語的能力,於1984年開始實施,由「日本國際交流基金會」與「日本國際教育支援協會」共同舉辦。台灣考區於1991年開始實施,由「日本台灣交流協會」、「日本國際交流基金會及語言訓練測驗中心」主辦,一年辦理兩次,於每年7月及12月第一個週日舉行。

測驗共分五個級數,由難至易依序為N1~N5。報考者可依自己的能力選擇適合的級數參加。

測驗成績可作為學習評量、入學甄選及求職時之日語能力證明,合格者可取得國際認證之合格證書;高中生亦可登錄學習歷程,豐富學習軌跡!另有意赴日就讀大學者請依學校要求另外報考「日本留學試驗」。

​(資料來源:財團法人語言測驗中心)

    JLPT
日本語能力試驗
​各級數認證基準

日本語能力試驗之各級數認證基準

透過【讀】、【聽】的語言行為來界定各級數的認證基準。

各級數之語言行為所需之語言知識。

 

N1-能理解在廣泛情境之下所使用之日語

  • 可閱讀話題廣泛之報紙社論、評論等論述性較複雜及較抽象之文章,並能理解其文章結構及內容。

  • 能閱讀各種話題內容較具深度之讀物,並能理解其事情的脈絡及詳細的表達意涵。

  • 在廣泛的情境下,可聽懂常速且連貫之對話、新聞報導及講課,且能充分理解話題走向、內容、人物關係及說話內容之論述結構等,並確實掌握其大意。

 

N2-除日常生活所使用之日語外,亦能大致理解較廣泛情境下之日語

  • 能看懂報紙、雜誌所刊載之各類報導‧解說、簡易評論等主旨明確之文章。

  • 能閱讀一般話題之讀物,並可理解事情的脈絡及其表達意涵。

  • 除日常生活情境外,在大部分的情境中,能聽懂近常速且連貫之對話、新聞報導,亦能理解其話題走向、內容及人物關係,並可掌握其大意。

 

N3-能大致理解日常生活所使用之日語

  • 可看懂日常生活相關內容具體之文章

  • 能掌握報紙標題等之概要資訊

  • 日常生活情境中所接觸難度稍高之文章經換個方式敘述,便可理解其大意。

  • 在日常生活情境中,面對稍接近常速且連貫之對話,經結合談話之具體內容及人物關係等資訊後,便可大致理解。

 

N4-能理解基礎日語

  • 可看懂以基本語彙及漢字描述之貼近日常生活相關話題之文章。

  • 能大致聽懂速度稍慢之日常會話

 

N5-能大致理解基礎日語

  • 能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之基本漢字所書寫之固定詞句、短文及文章。

  • 在課堂上或周遭等日常生活中常接觸之情境中,如為速度較慢之簡短對話,可從中聽取必要資訊。

​​資料來源:財團法人語言測驗中心&日本JLPT官網

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